Unser aktuelles Projekt: Lernender Wohnbereich (LEWO) - Future Learning und New York

Entwicklung und Erprobung eines Praxislernorts in der generalistischen Pflegeausbildung zum Erwerb von Kompetenzen für Future Learning und New Work in der Langzeitpflege.

Hintergrund des Projektes:

Kompetenzen spielen eine immer größer werdende Rolle bei Mitarbeitenden in der Pflege, um zukünftigen Herausforderungen durch Technisierung, Digitalisierung, Robotik und dem demografischer Wandel gewachsen zu sein. Dies erfordert ein Umdenken bei allen an der Bildung beteiligten Akteuren. Das Projekt "Lernender Wohnbereich" begegnet, mit dem zu entwickelnden didaktischen Modell in Anlehnung an das Kompetenzmodell Future Learning und New Work, diesen Herausforderungen erstmalig in der pflegepraktischen Ausbildung. Auszubildende sollen durch gezielte Entwicklungsarrangements befähigt werden, individuelle Werte und Kompetenzen zu entwickeln, die ihnen den Übergang in das Berufsleben erleichtern und die Basis für lebenslanges Lernen schaffen.

Ziel des Projekts:

Das mit dem Projektvorhaben verfolgte Ziel besteht darin, einen neuen Praxislernort für die Pflegeausbildung zu konzeptualisieren und zu erproben, der den Erwerb von Kompetenzen für Future Learning und New Work in den Vordergrund stellt und damit das Gelingen der beruflichen Ausbildung und den Übergang in die Beschäftigung erleichtern soll. Dabei wird ausgehend von dem heterogenen Ausbildungsklientel, besonders auf die Chancengleichheit von Menschen mit Migrationsgeschichte, Menschen mit fehlenden oder wenig entwickelten Kompetenzen in den ausbildungsrelevanten Bereichen abgezielt und Auszubildenden mit Care Aufgaben ermöglicht, die Ausbildung durch eine familienfreundliche Gestaltung erfolgreich abschließen zu können.